2月19日，教務科組織召開了2021-2022學年度下期教研組長開學工作會議。學校校長向曉東、副校長王三剛出席會議，各教研組長以及教務科相關人員共計30余人參加會議。
會上，語、數(shù)、外三個基礎課程教研組長總結、分析了上期抽考成績，并針對問題提出解決措施，為同步職教高考、打造高效課堂做好準備。各專業(yè)教研組長闡述了本期工作思路，從抓內涵、提質量出發(fā)，通過研學共進、賽教相融等方法，提升教師能力，推動專業(yè)建設，提升教學質量。
檔案管理教研組長周艷，以圖書檔案數(shù)字化管理專業(yè)國家教學標準的研制調研為例，分享了調研問卷如何設置。體育、思文教研組長分別講解了加強體育工作、多形式開展體育活動，思政課程與黨建協(xié)同發(fā)展、與課程思政共同發(fā)展的工作思路。教務科副科長劉芳、趙曉敏分別就本學期教學工作做出安排。
王三剛對教學工作從“2021年怎么看、2022年怎么干”兩個方面分析、梳理了工作思路。2021年在師生競賽、專業(yè)建設、“1+x”考證、教學成果等方面取得了一定的成績，但各專業(yè)人培模式、課程體系、“雙師”培養(yǎng)、實訓室建設、評價機制等方面還有待提高。2022年要緊跟時代、著眼發(fā)展，提出要學文件、對標準、明目標、找路徑、清要求五點工作措施，并逐一進行了闡釋，為專業(yè)建設落實落地指引了方向；引導各教研組要打通教材的堵點、解決教師的難點、療愈教法的痛點，探索教學質量的提升，推動三教改革。
向曉東在總結講話中充分肯定了各教研組長工作思路清晰、工作謀劃務實創(chuàng)新、剖析問題精準、工作形式和方法多樣。在教師落實立德樹人方面指出，各位教師一是提升素質加強修養(yǎng)端正教風；二是提高品質身正為范發(fā)揚師風；三是修煉氣質營造氛圍引導學風。對各教研組長提出兩點要求，一是要服從教育工作大局、學校工作布局、教學工作的安排，以學生為中心做好教育教學工作；二是要加強團結協(xié)作、相互學習、奮勇向前，各教研組如同一朵花上的花瓣，瓣瓣不同卻瓣瓣同心，老師們在前進的路上要互幫互助，做幸福、陽光的檔案校人，做職業(yè)教育改革發(fā)展的弄潮兒，建品牌專業(yè)，為社會培養(yǎng)高素質技術技能人才。
